Edderkoppen
Uddannelses- og erhvervsvejledning som vidensfelt
1. udgave, 1. oplag 2006
af Birgit Heie
136 sider
Forlag: SE, Studie og Erhverv
ISBN: 87-7791-233-0
Pris: 279,00 ekskl. moms
Anmeldt af Ole Legarth Ernst
Edderkoppen af Birgit Heie er et oversigtsværk, som dækker hele uddannelses- og erhvervsvejledningsområdet. Bogen kan bruges som ”miniencyklopædi”, men kan også læses i sin helhed. Bogen giver en opdateret oversigt over bl.a. vejledningens aktører, teorier, metoder, politikker, praksisser og institutioner. Bogens titel henviser til bogens opbygning med udgangspunkt i en række mind-maps, som giver overblik over de mange emner. Bogen fokuserer primært på den vejledning som foregår i offentligt/halvoffentligt regi og mindre i privat regi. Edderkoppen henvender sig til alle, som har med vejledning at gøre. Læseren får her ”det store overblik”, faktuelle oplysninger, litteraturhenvisninger og links til Internettet.
Bagerst i bogen er vedlagt et mindmap i A3-format som samler alle de mindre mindmaps i bogen.
Birgit Heie har indlagt en række tekstbokse med supplerende eller uddybende oplysninger som hun kalder ekstraspind. Der er f.eks. et ekstraspind om elementer i karrierevalg.
Vejledningspraksis
Kapitel 2 om vejledningspraksis giver en oversigt over den vejledning som er knyttet til bestemte institutioner og områder (vejledningsordninger) bl.a. UU og Studievalg. Samordning og samarbejde både regionalt/lokalt, landsdækkende omtales også.
Vejledningspolitik og lovgivning
Kapitel 3 om vejledningspolitik og lovgivning giver en oversigt over bl.a. vejledningsreformen fra august 2004 og opsummerer den aktuelle udvikling. Der er en oversigt over både danske love og bekendtgørelser på vejledningsområdet og internationale konventioner og anbefalinger.
Vejledningens aktører og interessenter
I kapitel 4 om vejledningens aktører og interessenter giver forfatteren en oversigt over bl.a. vejledningsordninger, foreninger for vejledere, uddannelse af vejledere og vejledningens målgrupper m.m.
Vejledningens teorier og metoder
I kapitel 5 om vejledningens teorier og metoder deler forfatteren vejledningens teorier og metoder op i to hovedkategorier: På den ene side de teoretisk baserede som bl.a. omfatter ikke-dirigerende vejledning, konstruktivistisk vejledning og systemisk vejledning. På den anden side de rolleorienterede metoder som omfatter mentoring og coaching.
Det eneste opdaterede oversigtsværk over hele vejledningsområdet, og som sådan en god og længe savnet oversigt over til de teorier, metoder, aktører, love og vejledningsordninger som fortiden hører til området – erhvervs- og uddannelsesvejledning.
|
